2018年10月31日下午，艺术学院教学处应学校教务处要求，组织艺术学院各班级代表开展了本学期教学期中学生座谈会。会议主要自开学至今学生对各专业教师教学上的评价，以及对艺术学院教学工作提出意见和建议。

专业教师组织学生开展座谈会

本次教研室会议，主要以各教研室分专业开展座谈会的形式，认真聆听各班级学生代表的意见和建议，大致存在以下一些问题：

设计教研室：16广告学生代表认为PPT课程照本宣科，互动不够；16环艺学生代表认为专业课程衔接太大，导致学生无法更快进入学习状态；17环艺学生代表提出CAD完成进度太慢，专业课太少，感觉学不到东西；18广告学生代表认为素描课上学生作业点评太少，缺少例子来指导学生；18环艺学生代表认为《画法几何》知识太过于深奥，导致学生作业无法独自完成。

传媒教研室：17级对课程的反馈：课程放在一天的时间让同学们接受不了，时间间隔距离太大。主要是《摄影与摄像》，还有《PS》、《CDR》课程更新进度有点快，让学生跟不上，机房电脑存在问题，导致中途学习存在一些影响；18级学生代表则对课程时间较少，公共课教师维护课堂纪律不够，专业课程较少提出意见。

表演教研室：17级舞蹈班主要对于《中国民族民间文化》这门课程感到枯燥，希望教师能带动学生的积极性；18舞蹈班则认为某些专业教师太温柔，希望能更严厉些。

各教研室在与学生开展座谈会

通过本次中期座谈会的开展，能听到学生最真实的想法，反映教学工作上确实存在的问题，艺术学院教学管理副院长张逸舟根据学生所提出的建议与意见，涉及到的教师、设备、课程等问题都作出认真研究，并逐一解决，本次教学座谈会的开展，有利于教学工作的完善与进步，能够有效地提高教师教学水平，提升教学质量。